◇ 平成19年度「基礎基本定着状況調査」(5年生)の結果について

今回の調査では、県・市・本校とも昨年度と比べて一律に平均通過率が下がっております。原因の一つとして出題傾向が変わったことが考えられます。本校におきましては、国語科では「書くこと」の通過率が低いという結果がでております。今後は、国語科だけでなく書く活動において、相手意識や目的意識をもって分かりやすく表現する方法(技能)を身につけさせていきたいと思います。算数科では三次元あるいは広がりなど、想像力を働かせることが苦手であるという結果がでております。今後は、問題を解く際、具体的操作を行ったり、絵図をかいてイメージをふくらませたりしながら、解決の見通しをもてるようにさせたいと思います。また、計算タイムの時間に、立体の問題を扱ったり、規則性を利用して解く問題にも取り組ませたりしたいと思います。
他領域につきましても、状況調査結果を分析し5年生以外でも対応を図って参りたいと思います。
今後ともご協力をよろしくお願いいたします。

「基礎基本定着状況調査結果」              6月12日実施   対象:5年生児童

教科

領域

通過率(本校)%

通過率(県全体)%

通過率(市全体)%

国語

教科全体

65.4

64.2

63.7

聞くこと

76.1

78.5

77.1

書くこと

46.7

40.6

37.1

読むこと

69.3

67.0

67.8

言語事項

65.0

65.2

64.9

算数

教科全体

79.7

75.6

75.8

数と計算

83.8

80.9

80.4

量と測定

76.1

70.6

72.5

図  形

71.7

69.8

68.6

数量関係

82.9

77.2

77.4

◇ 土曜参観・PTA主催事業【10月27日(土)】

ご来校いただき、お子様の学習の様子をぜひご覧ください。また、PTA主催事業もありますのでお子様と一緒に楽しいひとときをお過ごしください。なお、代休は10月29日(月)となっております。

 ・ 参  観  9:30〜10:15 (2校時

 ・ 主催事業  10:30〜12:00 
        「紙飛行機を折って遊ぼう(仮称)」(児童は全員参加します。)

◇ 緊急時の児童館利用(ランドセル来館)の扱いについて

 ランドセル来館(保護者連絡<手紙>+担任印で、学校から直接児童館に行くこと)の手続きがあっても、登校後の緊急時(一斉下校等)の場合は、児童館は利用できません。その際には、担任から保護者にその旨連絡をして保護者の意向を確認致します。連絡が取れない場合は、児童の安全のために、連絡が取れるまで該当児童は学校で待機させる措置をとりますのでご了承ください。

はちのすだより 10月号